Modern sociologisk teori, 7.5 hp

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs att man är antagen till forskarutbildning eller masterutbildning.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande:

• ha förvärvat fördjupade kunskaper om några av sociologins viktigaste teoretiker från 1900-talets senare hälft, deras texter och teorier
• kunna analysera och diskutera teoretiska utvecklingslinjer inom modern sociologi
• kunna förstå och kritiskt diskutera skillnader och likheter mellan moderna sociologiska teoretiker med utgångspunkt i vetenskapsfilosofiska, metodologiska och ideologiska överväganden
• kunna demonstrera särskilt fördjupade kunskaper om någon av de behandlade moderna sociologiska klassikerna

Kursinnehåll

Kursen utgår från originaltexter skrivna av författare som haft stor betydelse för teoriutvecklingen och teoridiskussionen inom sociologin från 1950-talet och framåt. Exempel på sådana är: Erving Goffman, Harold Garfinkel, Michel Foucault, Pierre Bordieu, Jürgen Habermas.

Undervisnings- och arbetsformer

Kursen utgår i hög grad från deltagarnas egen läsning och bearbetning av texterna. Förutom en introducerande översiktsföreläsning består kursens arbetsformer av en serie seminarier där texter diskuteras utifrån några centrala vetenskapsfilosofiska, ideologiska och metodologiska jämförelseaspekter, liksom utifrån resp. teoretikers betydelse för den moderna sociologins utveckling.

Examination

Kursen examineras genom aktivt deltagande i seminarierna samt genom författande av en fördjupningsuppsats där varje kursdeltagare fokuserar på en specifik modern teoretiker.

På kursen ges betygen godkänd och underkänd.

Betygsskala

Kurslitteratur

Kurslitteratur väljs av deltagarna i samråd med kursledningen. Såväl centrala verk av behandlade teoretiker som biografisk litteratur ingår.